Mersin Büyükşehir Belediyesi’nin Mercan Bilim Merkezi Öğrencileri Robotik Yarışmalarında Bölge ve Türkiye Dereceleri Kazandı

Mersin Büyükşehir Belediyesi bünyesinde faaliyet gösteren Mercan 100. Yıl İklim ve Çevre Bilim Merkezi, robotik kodlama ve yazılım alanında eğitim alan öğrencilerinin bölgesel ve ulusal yarışmalarda elde ettiği derecelerle öne çıktı. İlkokul ve ortaokul öğrencilerinden oluşan iki takım, The MaestRobot Robotics Competition & Festival kapsamında düzenlenen yarışmalarda Akdeniz Bölge ikinciliği, bölge üçüncülüğü ve Türkiye üçüncülüğü kazandı.

Bilim merkezinde aldıkları eğitimleri geliştirdikleri projelere dönüştüren öğrenciler, yaklaşık 5-6 aylık hazırlık sürecinin ardından yarışmalara katıldı. Öğrencilerin çalışmalarında robotik teknolojilerin yanı sıra günlük yaşamda karşılaşılan sorunlara çözüm üretme yaklaşımı da yer aldı.

Mercan Öğrencileri Akdeniz Bölgesi ve Türkiye Yarışmalarından Derecelerle Döndü

Mercan 100. Yıl İklim ve Çevre Bilim Merkezi öğrencileri, 28 Şubat-1 Mart 2026 tarihlerinde gerçekleştirilen The MaestRobot Robotics Competition & Festival Akdeniz Bölgesel Yarışması’na iki ayrı takımla katıldı.

İlkokul öğrencilerinden oluşan Mercan Junior takımı, LEGO Çizgi İzleyen kategorisinde Akdeniz Bölge ikinciliğini elde etti. Ortaokul öğrencilerinin oluşturduğu Mercan takımı ise ATSO Girişimcilik Robotik Teknolojileri kategorisinde Akdeniz Bölge üçüncüsü oldu.

Bölgesel yarışmalarda elde edilen derecelerin ardından Türkiye Yarışması’na katılmaya hak kazanan Mercan Junior takımı, 1-3 Mayıs 2026 tarihlerinde Antalya’da düzenlenen MaestRobot Türkiye Yarışması’nda LEGO Çizgi İzleyen ilkokul kategorisinde Türkiye üçüncülüğünü kazandı.

Robotik Kodlama ve Yazılım Öğretmeni Hatice Akış’ın danışmanlığında yarışmalara hazırlanan Mercan Junior takımının bölgesel yarışma kadrosunda Süleyman Onur Doğan, Yavuz Selim Çiftçi ve Cesur Ali Kaplan yer aldı. Türkiye Yarışması’nda ise takımı Süleyman Onur Doğan ile Cesur Ali Kaplan temsil etti.

Ortaokul kategorisinde bölge üçüncülüğü elde eden Mercan takımında Demirkan Münker, Uras Sıvacı ve Umut Göçer görev aldı.

Hatice Akış: “Görme Engelli Bireylerin Hayatlarını Kolaylaştırmak İstedik”

Mercan 100. Yıl İklim ve Çevre Bilim Merkezi Robotik Kodlama ve Yazılım Öğretmeni Hatice Akış, merkezde yaklaşık 1,5 yıldır robotik kodlama ve yazılım eğitimleri verdiklerini belirtti.

Öğrencilerin temel düzeyden başlayarak programlama, robotik sistemler ve proje geliştirme alanlarında eğitim aldıklarını aktaran Akış, ortaokul takımının çalışmasında toplumsal faydayı ön planda tuttuklarını ifade etti.

Akış, görme engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaştıkları güçlükleri azaltmayı hedeflediklerini belirterek, “Görme engelli bireylerin hayatlarını kolaylaştırmak istedik. Çünkü normal hayatta birçok zorluk yaşıyorlar. Biz de böyle bir proje geliştirdik.” dedi.

Mercan Takımından Görme Engelli Bireyler İçin Akıllı Robot Projesi

Akdeniz Bölge üçüncüsü olan Mercan takımının geliştirdiği robot prototipi, görme engelli bireylerin çevrelerindeki engelleri algılayarak daha güvenli hareket etmelerine yardımcı olmayı amaçlıyor.

Takımda yer alan 7. sınıf öğrencisi Demirkan Münker, robotun çevresindeki engelleri kontrol ederek yazılım aracılığıyla karar verebildiğini anlattı.

Münker, geliştirdikleri sistemin çalışma prensibini şu sözlerle açıkladı:

“Robotumuz görme engelli bireyin önünde, yanında, sağında, solunda bir engel varsa ya da birey için tehlike oluşturabilecek bir durum varsa onu kontrol ediyor, ona göre tepki veriyor. Kendi içinde yazdığımız kodlarla, akıllı bir karar alma mekanizması olduğunu söyleyebiliriz.”

Robotun yalnızca engelleri tespit etmekle kalmadığını, yön değiştirme durumlarında kullanıcıyı uyardığını da belirten Münker, “Aracımız bir engel algıladığında sağa veya sola dönecekse, bunu kullanıcıya bir ‘buzzer’ ile yani bir tür ses çıkarıcı aletle ya da daha sesli ortamlarda bir tür titreşim motoruyla bildiriyor.” ifadelerini kullandı.

“Buraya Gelip Belki de Ömrümüz Boyunca Öğrenemeyeceğimiz Şeyleri Öğreniyoruz”

Mercan Bilim Merkezi’nde robotik kodlamanın yanı sıra astronomi atölyesine de katıldığını anlatan Demirkan Münker, farklı bilim alanlarında eğitim almanın kendisine yeni bakış açıları kazandırdığını söyledi.

Münker, “Bu ikisi bana aslında çok şey kattı, çünkü belki de ömrümüz boyunca hiç bilemeyeceğimiz şeyleri buraya gelip öğrenebiliyoruz.” dedi.

Yaklaşık bir yıldır Mercan’da robotik kodlama eğitimi alan 6. sınıf öğrencisi Uras Sıvacı da yarışma deneyiminin kendisini heyecanlandırdığını belirtti.

Sıvacı, “Yarışmada olmak bana hem heyecan hem de mutluluk hissettirdi. Mercan bana göre iyi bir yer. Burada öğretmenlerimiz bize programlamayı ve üretmeyi öğretti.” diye konuştu.

Mercan Junior Takımı Çizgi İzleyen Robotla Türkiye Üçüncüsü Oldu

İlkokul kategorisinde önce Akdeniz Bölge ikinciliği, ardından Türkiye üçüncülüğü elde eden Mercan Junior takımının öğrencileri, geliştirdikleri çizgi izleyen robotla yarışma parkurunda mücadele etti.

Takımda yer alan 9 yaşındaki Cesur Ali Kaplan, robotik kodlamaya basit LEGO çalışmalarıyla başladıklarını, zamanla programlama öğrenerek çizgi takip edebilen robot geliştirdiklerini anlattı.

Kaplan, yarışma sürecini şu sözlerle aktardı:

“İlk robotik kodlamaya başladığımda birçok kişi vardı. Sadece basit Legolar yapıyorduk. Sonra kodlama yaparak, çizgi takip eden bir robot yaptık. Böylece önce bölgesel, sonra da Türkiye geneli bir yarışmaya katıldık. Yarışmanın ilkinden 2’nci, diğerinden ise 3’üncü olarak ayrıldık.”

Elde ettikleri derecelerden mutluluk duyduğunu belirten Kaplan, Mercan’daki eğitim ortamından memnun olduğunu ifade ederek, “Derece aldığımız için mutluyum. Mercan’ı da çok seviyorum. Öğretmenlerim ve arkadaşlarım bana çok güzel bir eğitim süreci sunuyor. Robotik kodlamayı seven tüm çocukları buraya kaydedebilirsiniz.” sözleriyle velilere çağrıda bulundu.

Mercan Junior takımının bir diğer öğrencisi Süleyman Onur Doğan ise LEGO parçalarına kodlama yoluyla hareket kazandırmanın kendisini heyecanlandırdığını söyledi.

Doğan, “Burada olmak harika. Yarışmada çok eğlendim. Orada bir tahta üzerinde çizgiyi takip etme yarışması yaptık ve dereceye girdik.” diyerek Mersin Büyükşehir Belediyesi’ne teşekkür etti.

Velilerden Mercan Bilim Merkezi’nin Eğitimlerine Destek

Akdeniz Bölge üçüncüsü Mercan takımında yer alan Demirkan Münker’in annesi Reyhan Münker, oğlunun teknolojiye duyduğu ilginin bilim merkezindeki öğretmenler tarafından fark edildiğini ve yarışma ekibine dahil edildiğini anlattı.

Merkezde sunulan eğitimlerin çocuğunun gelişimine katkı sağladığını belirten Münker, “Bu kadar gelişmiş, ilgili bir kurum olduğunu daha önce bilmiyordum. Çocuğuma olan katkılarını gördükçe, ben de çok beğenerek ve severek getirdim. Hocalarımız da çocuklarımızı çok destekledi.” dedi.

Uras Sıvacı’nın babası Ertan Sıvacı da öğrencilerin öğrendiklerini somut projelere dönüştürmesinin aileler açısından önemli olduğunu ifade etti.

Sıvacı, “Bir veli olarak çok mutluyuz. Böyle bir imkanın elimizde olması son derece memnuniyet verici. Öğretmenlerimizin bu bilgilerle donatılmış olması ve öğrencilerimize bu rehberliği yapmaları son derece önemli. Çocukların da bu gelişimden faydalanarak ortaya ürünleri koymasını gördük ve mutlu olduk.” diye konuştu.

“Her Kesimden Çocuğun Eşit Şekilde Eğitim Alabilmesi Çok Sevindirici”

Türkiye üçüncüsü Mercan Junior takımının öğrencilerinden Cesur Ali Kaplan’ın annesi Nedime Nalça Kaplan, oğlunun küçük yaşlardan itibaren robotik kodlamaya ilgi duyduğunu ve bu alanda eğitim alabilmesi için araştırma yaptıklarını belirtti.

Mercan Bilim Merkezi’nin ücretsiz eğitim olanaklarını öğrendikten sonra kayıt yaptırdıklarını anlatan Kaplan, “Robotik kodlamaya dair kurslar araştırdık ve Mercan’ın ücretsiz kursları olduğunu gördük, kayıt ettirdik. Öğretmenlerimiz tarafından robotik kodlama ekibine davet edildi. Mercan’da aldığı eğitim gayet güzel ve yerinde bir eğitim oldu.” dedi.

İlk kez katıldıkları yarışmalarda hem bölgesel hem de ulusal düzeyde derece elde etmelerinin aile olarak kendilerini sevindirdiğini aktaran Kaplan, robotik kodlama ekipmanlarının maliyetine de dikkat çekti.

Kaplan, “Robotik kodlama ekipmanları çok pahalı ürünler. Kendimiz evimize alıp eğitimini sağlamaya çalışsak da her bütçenin karşılayabileceği ürünler değil. Eşitlik açısından düşündüğümüzde, her kesimden çocuğun en azından burada eşit bir şekilde eğitim alabilmesi gerçekten çok sevindirici.” ifadelerini kullandı.

Büyükşehir Belediyesi’nin ücretsiz eğitimlerinin çocuklara fırsat eşitliği sunduğunu belirten Kaplan, “Sunduğu bu hizmetten ötürü Büyükşehir Belediyesi’ne, Belediye Başkanımıza ve tüm ekibe teşekkürlerimizi sunuyoruz. Bize böyle bir fırsat sundukları için çok mutlu ve gururluyuz.” dedi.

“Çocuklarımızı Bu Tür Alanlara Teşvik Etmek Gerçekten Önemli”

Mercan Junior takımında yer alan Süleyman Onur Doğan’ın babası Mustafa Emrah Doğan, oğlunun uzun süredir LEGO çalışmalarına ilgi duyduğunu ve bu ilgisinin robotik kodlamaya dönüşmesinden memnuniyet duyduklarını belirtti.

Mercan Bilim Merkezi’nin sunduğu materyallerin ve eğitim olanaklarının çocukların gelişiminde önemli bir yere sahip olduğunu ifade eden Doğan, bilimsel çalışmaların erken yaşlarda desteklenmesi gerektiğini vurguladı.

Doğan, “Çocuklarımızı bu tür alanlara teşvik etmek gerçekten önemli. Dünyanın ufkunu görebilmeleri açısından bu şekilde destek sağlamak çok önemli. Bu konuda özellikle Belediye Başkanımıza ve bütün Mercan ekibine çok teşekkür ederim.” dedi.

Tüm velileri çocuklarını bilim ve teknoloji alanındaki çalışmalara yönlendirmeye davet eden Doğan, Mercan Bilim Merkezi’nde sunulan atölyelerin çocukların yeni beceriler edinmesine olanak sağladığını kaydetti.

Mersin Büyükşehir Belediyesi’nin Mercan 100. Yıl İklim ve Çevre Bilim Merkezi’nde sürdürdüğü robotik kodlama, yazılım ve bilim atölyeleri, öğrencilerin geliştirdikleri projeleri yarışma ortamına taşımalarına imkan sağlıyor. Akdeniz Bölgesi ve Türkiye genelinde elde edilen derecelerle öğrenciler, merkezde edindikleri bilgi ve becerileri uygulamalı çalışmalarla ortaya koydu.